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河北医科大学口腔医(学)院又称河北省口腔医院, 于1992年批准成立,是河北省仅有的一所三级甲等口腔医院,集口腔医疗、教学、科研、预防保健及口腔公共卫生为一体,承担着河北省及周边地区口腔疾病患者的诊治工作,肩负着本科生、研究生、规培生、进修生的临床教学任务。河北省口腔医学会、河北省口腔专科联盟、河北省口腔专业质量管理与控制中心、河北省健康学会口腔健康管理分会、河北省口腔疾病防治办公室均挂靠在我院,主办有口腔专业杂志《现代口腔医学杂志》,编辑部设在我院。我院现有卫生技术人员307人,博士研究生导师7人,硕士研究生导师60余人,硕士学位以上人员占专业技术人员的93.5%。50余人次在国家一级学会及专业委员会中担任常务理事、理事、常务委员、委员等学术职务;20余人次在省一级学会、省专科联盟担任会长、理事长、副会长、副理事长、常务理事、理事、秘书长、副秘书长等职务;6人兼任《现代口腔医学杂志》常务副主编、常编委、编委,10余人担任《中华口腔医学杂志》、《中国口腔颌面外科杂志》等十余种口腔专业杂志编委。我院设有牙体牙髓科、牙周一科、牙周二科(激光医学科)、口腔黏膜科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童口腔科、口腔预防科、急诊综合科、口腔病理科、口腔放射科、口腔技工中心、检验科、口腔颅颌面种植中心、唇腭裂序列治疗中心、鼾症与睡眠呼吸障碍治疗中心等,椅位120余台,建有国内先进的洁净手术室,为我省及周边地区口腔疾病患者提供了优质专业的诊疗服务,赢得了患者及社会各界的广泛赞誉。同时,我院也是河北医科大学口腔医学院,1978年开始招收本科生,承担着河北医科大学本科及研究生的口腔教学工作。我院口腔医学专业是国家级品牌特色专业、国家级高等学校专业综合改革试点、河北省品牌特色专业、河北省高等学校专业综合改革试点;口腔医学教学实验中心是河北省口腔医学实验教学示范中心;拥有河北省口腔医学重点实验室;口腔临床医学是河北省高等学校重点学科、河北医科大学重点学科;口腔医学是河北省医学重点学科;口腔组织病理学、口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔内科学为河北省省级精品课程。口腔组织病理学、口腔颌面外科学是河北医科大学精品资源共享课。另外,我院是“国家级口腔住院医师规范化培训基地”,还是“国家口腔疾病临床医学研究中心分中心单位”、“国际微笑列车项目A级定点医院”等。河北医科大学口腔医(学)院将继续秉承“厚德精医、至善至美”的院训精神,坚持“以患者为中心”的服务宗旨,为全省人民口腔健康保驾护航!
医院新闻
河北医科大学口腔医院党委部署开展树立和践行正确政绩观学习教育
发布时间:2026-03-13
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3月13日上午,我院召开党的建设和全面从严治党工作领导小组(扩大)会议,启动部署树立和践行正确政绩观学习教育工作。
党委书记李增宁主持会议并讲话。党委副书记、院长马哲传达学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话和重要指示精神,传达学习中央党的建设工作领导小组会议和中央通知精神、省委常委会扩大会议精神、学校党的建设和全面从严治党工作领导小组(扩大)会议精神。党委副书记、纪委书记孙万彬宣读我院《关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的工作方案》,对学习教育工作进行安排部署。我院党的建设和全面从严治党工作领导小组成员、领导小组办公室成员,各党总支书记、党支部书记、职能部门负责人等参加会议。
会议指出,在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重要部署,对于推动“十五五”起好步、开新局,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力保障,具有重大而深远的意义。全院上下要提高政治站位,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,坚决有力推动党中央决策部署在我院落实落地。
会议强调,全院党员干部要深刻把握此次学习教育的核心要义,准确理解正确政绩观的丰富内涵和实践要求,深刻认识“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩、如何评判政绩”的问题。要始终站稳人民立场,把为师生、为职工、为患者、为人民群众谋福祉作为一切工作的出发点和落脚点;要加快构建医院高质量发展新体系新生态,力争在强化内涵特色发展、深化教育教学改革、优化学科布局、激发科研创新活力、提升人才培养质量等方面取得新突破新进展;要发扬求真务实、真抓实干的优良作风,在破解医院发展难题中展现新担当新作为;要把师生职工患者的获得感、幸福感、安全感作为衡量工作成效的重要标尺,引导干部把工作的重心放在解决实际问题,满足师生、职工、患者的需求上。
会议要求,要精心组织实施,扎实推动树立和践行正确政绩观学习教育各项任务落地见效。一是要以深学细悟筑牢思想根基,把学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述纳入各类学习安排,组织专题研讨,切实把学习成效转化为干事创业的实际行动。二是要以问题导向找准偏差根源,领导班子和领导干部要勇于自我揭短,对照正确政绩观深入查摆问题,通过各种方式把问题找准、根源挖深。三是要以闭环整改破解实践难题,坚持“当下改”与“长久立”相结合,制定整改措施,明确整改时限,落实整改责任。四是要以工作实绩检验学习成果,把学习教育与推动医院重点工作、巩固拓展历次主题教育和学习教育成果、落实“十五五”规划、推进医院发展建设等紧密结合,以实干实绩检验学习教育成效。五是要以群众评判衡量工作成效,坚持以师生职工患者群众意见为标尺,全过程做到“开门教育”,主动接受监督与评判,扎实办好民生实事,聚焦热点难点问题,切实让职工患者群众看到变化、得到实惠、感到满意。
会议强调,要强化组织领导,确保树立和践行正确政绩观学习教育取得实效。一是压实领导责任,领导班子成员要认真履行“一岗双责”,发挥好示范引领作用,抓好分管领域的学习教育;各党总支、党支部书记要履行好各自责任,带头学、率先改;学习教育工作专班要抓好统筹督导,稳步有序推进学习教育各项任务落地落实。二是加强分类指导,坚持因地制宜、精准施策,区分不同层级、部门和领域,切实增强学习教育针对性与实效性。三是营造浓厚氛围,充分运用院内各类宣传平台,广泛宣传正确政绩观,及时报道学习教育成效与经验,选树先进典型,发挥榜样示范作用。四是培树优良作风,进一步树立求真务实、真抓实干的工作导向,推动各项工作不断取得新成效、迈上新台阶。
会议要求,全体党员干部要迅速行动起来,把此次学习教育作为校准思想坐标、端正工作导向的重要契机,进一步筑牢思想根基,坚持立党为公、为民造福,坚持科学决策、真抓实干,努力把学习教育成果转化为推动医院高质量快速发展的生动实践,为加快建设国内一流、特色鲜明的口腔医学中心作出新的更大贡献!
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